Didácticas Específicas de la Asignatura de TIC´S

1.Porque las tic -->

http://www.eduteka.org/PorQueTIC.php
"El acceso a Internet permitiría, además, una cantidad de experiencias educativas nuevas como visitas a museos de arte y de ciencias, acceso a laboratorios virtuales, viajes virtuales a ciudades o regiones remotas, utilización de software educativo interactivo, etc.
"Se manejan las visitas tradicionales a museos y lugares que tenemos cercanos y que resulta factible el acesso, ahora con el uso de internet se puede tener acceso a cosas que antes solo si saliamos del entorno donde nos encontrabamos las podiamos conocer.

2. Bases teroricas para el uso de las tics -->

http://www.serbi.luz.edu.ve/pdf/ed/v12n3/art_02.pdf
"La utilización de las TIC como herramientas dentro del proceso de enseñanza y aprendizaje deben desarrollar en los individuos habilidades que les permitan su adaptabilidad a los cambios de manera positiva, así como contribuir al enriquecimiento de sus potencialidades intelectuales para enfrentar la sociedad de la información.
"Con el uso de los recursos tradicionales todo es monotono, pero gracias al uso de las TIC no solo se implementan estrategias innovadoras, si no que tambien se se aprende día a día con todo lo que estas pueden llegar a proporcionar."

3.Las tics en la educación --> http://educatics.blogspot.com/
"No es fácil practicar una enseñanza de las TIC que resuelva todos los problemas que se presentan, pero hay que tratar de desarrollar sistemas de enseñanza que relacionen los distintos aspectos de la Informática y de la transmisión de información, siendo al mismo tiempo lo más constructivos que sea posible desde el punto de vista metodológico.
"Hay que tener en cuenta que las TIC son un apoyo no vienen a sustituir la labor docente por lo que debemos de manerjar estrategias para lograr el aprendizaje y no un instrumento para dejar de trabajar.

4.Las tic en la educación-->

http://boj.pntic.mec.es/jgomez46/ticedu.htm
"En el estado actual de cosas es normal considerar las nuevas tecnologías como objeto de aprendizaje en si mismo. Permite que los alumnos se familiaricen con la computadora y adquieran las competencias necesarias para hacer del mismo un instrumento útil a lo largo de los estudios, en el mundo del trabajo o en la formación continua cuando sean adultos.
"Las TIC deben utilizarse para fomentar en el alumno capaciades que les permitan desarrollarse diá a día en su mismo uso debido a que estas son la herramienta de la actualidad.

5.Materiales de calidad-->

http://spdece07.ehu.es/actas/Naharro.pdf
"La incorporación de las TIC supone un cambio en sí mismo y, como todo proceso de cambio, genera reacciones ante el mismo de muy diversa índole y que cabe manejar con sumo cuidado. En este sentido, señalan Fullan y Stiegelbauer (1991) como la incorporación de nuevos materiales, nuevos comportamientos y prácticas de enseñanza y nuevas creencias y concepciones, etc., son cambios que están relacionados con los procesos de innovación en cuanto a mejoras en los procesos de enseñanza-aprendizaje. Para estos autores, el uso de nuevos materiales y la introducción de planteamientos curriculares innovadores o de las últimas tecnologías sólo es la punta del iceberg, puesto que las dificultades están relacionadas con el desarrollo por parte de los profesores de nuevas destrezas, comportamientos y prácticas asociadas al cambio, así como con la adquisición de nuevas creencias y concepciones vinculadas al mismo."
"Con el uso de los recursos tradicionales todo es monotono, pero gracias al uso de las TIC no solo se implementan estrategias innovadoras, si no que tambien se se aprende día a día con todo lo que estas pueden llegar a proporcionar."